游言文教授分享《人体解剖学》中的课程思政元素
课程思政工作坊活动现场
医学院院长曹珊讲话
本网讯（文/郭琪 图/郑万春）为落实立德树人根本任务，强化课程育人导向，全面推动本科高校课程思政建设提质增速。医学院于2024年10月29日举办了“示范引领，践行合一”课程思政工作坊活动。活动邀请河南中医药大学仲景教学名师、人体解剖学与组织胚胎学教研中心主任游言文教授进行授课。医学院院长曹珊、副院长冯龙以及课程思政样板课负责人、教研室主任和青年教师参加了此次活动。活动由冯龙主持。
游言文向师生分享了他在课堂教学及课程思政建设中的宝贵经验。在《人体解剖学》课程思政的教学实践中，游言文把生活实例和临床病例巧妙融入教学过程，从知识传授、能力培养到情感熏陶三个层面进行授课，既传授专业知识和技能，又引导学生树立正确的三观，培养了学生的职业道德和职业素养。游言文围绕三个方面畅谈了教学体会。一是强化授课教师主体责任，提升素质能力，构建课程育人团队。二是通过《人体解剖学》课程思政教育的四个模块，即学生与大体老师的情感链接、把人体科学馆作为文化宣传教育基地、理论知识传授和价值引领相统一、实验操作平台的模块化建设，来作为达成课程思政教学目标的保障。在交流环节，教师们积极探讨了课程思政实施过程中遇到的的困惑与解决办法。
曹珊在总结讲话中对游言文的精彩授课表示感谢，强调了教学名师对青年教师培养所发挥的示范引领作用，指出了医学院启动“润心铸魂，提质赋能”教学名师工作坊的初衷和意义。曹珊表示，下一步，学院会多措并举加大教师教学能力提升，推动广大教师成长为教学骨干、教学标兵和教学名师，打造一支高水平的医学基础课程金师队伍，进一步提升专业基础课程、核心课程的建设水平，使我校医学基础课程教学质量更高、实力更强、品牌更亮，从而更好地服务于全校医类各专业的人才培养。
（编辑 赵会杰；审核 贾姝）
