编者按：7月5日至7月6日，学校举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第四期读书班。本期读书班主题是：从党的创新理论中汲取智慧力量，持续加强自身建设，凝心聚力推动学校高质量发展。此次读书班内容丰富，学习形式多样。广大领导干部通过深入自学、聆听报告、交流研讨，更加准确理解文化强国建设、科技强国建设、全面从严治党等一系列战略部署，深刻领悟“以学增智、提升履职能力”的重要要求，为统一意志、统一行动推动学校转型发展奠定了坚实的思想基础。
后勤服务中心主任 赵焕东：文化兴则国家兴，文化强则民族强。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，把文化建设摆在全局工作的重要位置，坚守中华文化立场，传承中华文化基因，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设。高校后勤文化，是高校校园文化建设的重要组成部分，既反映了高校的文化特质和校园精神，也体现了后勤自身的发展目标和价值取向。推进后勤文化建设要着眼于后勤发展的客观实际，与时俱进，开拓创新，不断实现后勤文化建设从务虚到务实的转变；不断强化服务育人功能，努力提高后勤队伍凝聚力和向心力，为学校转型发展保驾护航。
校产经营管理公司总经理 宋平超：中国文化源远流长，中华文明博大精深，具有很强的生命力。中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中国文化宝库中的瑰宝，具有独特的科学价值和自身优势。作为中医人，要坚持中医药传承创新，积极开展中医药文化研究与推广，促进中医药文化的对外交流与传播，讲好中医故事。
药学院党委书记 杨昕：以学增智，提高履职能力水平，首先要在学习上下功夫，要全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点和科学体系，要结合工作，深刻理解习近平总书记关于教育和中医药的重要论述，系统学、深入学、跟进学，做到真学真懂、笃信笃行；要坚定不移走中国特色社会主义办学道路，全面贯彻党的教育方针，全面加强党的领导、突出思想建设和组织建设，引导师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；要善于把学习与推动工作相结合，通过学习把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，紧紧围绕新时代新征程党和学校、学院发展的中心任务，主动作为、精准发力，奋力推动各项工作提质增效。
外语学院党委书记 庞亚宾：读书班上，专家辅导报告和校长王耀献的工作报告让我开阔了视野、拓展了思维，深化了对学校科技工作方向和目标的认同，更加坚定和提升了服务学校高质量发展和“双一流”建设的信心和决心！在以学增智，不断提升履职能力水平的道路上，作为基层学院党委书记，要紧随省委、学校党委工作步伐，团结带领学院教工进一步增强紧迫感和责任感，抢抓高等教育和中医药事业发展新机遇，站在学校全局发展的高度，努力提升二级学院的贡献度和支撑度，推动各项重点工作落地落实。要通过嵌入式主题党日等活动，落实落细“三进”工作，开展好全国高等学校外语类专业《理解当代中国》系列教材研讨活动线上培训、线上教学观摩、虚拟教研室等系列活动，拓展第二课堂育人渠道，构建思政全过程育人格局。要持续打造“杏林花开，红润外院”学院党建品牌，经典文学阅读工作坊、赓续援非大爱精神、中医药文化进校园等支部党建品牌，培树“一支部一特色”，为学校、学院“双一流”建设、转型发展赋能增效。
一附院党委副书记、纪委书记 段其波：“以学增智”是这次主题教育的目标之一，也是检验学习成效的重要标尺。习近平总书记在西安听取陕西省委和省政府工作汇报时对“以学增智”作出深刻阐释，为推动主题教育走深走实提供了思想遵循，也为我们深入学习把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断提高自身履职能力提供了行动指南。以此次主题教育为契机，我将进一步淬炼政治能力，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实用党的创新理论指导工作实践；进一步砥砺思维能力，将科学思维方法作为想问题、作决策、办事情的重要遵循，作为判断大是大非的重要依据，切实增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性；进一步磨炼实践能力，把持续营造风清气正、良好政治生态环境作为工作的出发点，督促医院各级党组织深化全面从严治党责任落实，以高质效的监督工作促进党员干部忠诚履职尽责，助力医院高质量发展。
儿科医学院党委书记 任献青：校长王耀献以《坚持科技创新 引领高质量发展》为题作工作报告，强调了我校科技未来行动十二条内容，重点突出抓科研就是抓学科，高水平科学研究是撑起“双一流”建设的筋骨、调整科技工作总原则即换思路、换打法、换坐标系等，为学校科技创新工作指明了发展方向。今后儿科医学院全体工作人员将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，积极践行学校科技工作的各项举措，加强科研平台建设，完善人才培养机制，增设专职科研岗位，做实做强临床研究室，强化科研评价与考核，为我校创建A类学科、建设“双一流”高校添砖加瓦！
第二附属医院院长 崔应麟：科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视科技创新工作，坚持把创新作为引领发展的第一动力，把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。当前，学校正值“双一流”创建的关键时期，要把科技创新摆在助推学校发展全局的重要位置，着力提升科技创新能力，培育新的发展动力，集聚新的发展动能，以应用为导向深度开发研究成果，打造科技创新高峰，形成高质量发展新动力。
基建处副处长 刘云超：开展主题教育，归根结底是为了掌握科学理论，有效解决问题，推动事业高质量发展。我们要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持在学思用贯通上下功夫，在知信行统一上下功夫，在学习成果深化转化上下功夫，不断从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量，围绕体育馆项目和药用植物园景观提升项目的重点和难点广泛开展调研，努力解决项目建设过程中面临的关键问题。及时将调查研究中发现和查摆出的问题形成问题清单，实行台账式管理，明确责任分工、具体举措，扎实有序推进问题整改，使各项工作取得新进展。
中医学院副院长 刘文礼：文化是一个民族繁衍生息、一个国家存续发展的根基，中华优秀传统文化是中华民族的根脉和灵魂。在时逢百年未有之新变局的今天，弘扬中华优秀传统文化、坚定文化自信，是促进中华民族伟大复兴的重要支撑。作为一名中医药高等院校教师，身负传承中医药文化、培育优秀中医药人才的艰巨使命，要牢记“打铁还需自身硬”，深入落实立德树人根本任务，在教好专业知识的同时，进一步加强中华传统文化素养的自我教育，身先垂范，引领学生夯实传统文化基础，培养更多德智体美劳全面发展的优秀人才。
医学院党委副书记 李丹：通过两天的集中学习研讨、聆听专家学者的报告和校长王耀献的专题报告，我收获满满、受益匪浅，同时深感责任重大，使命艰巨。胡志坚研究员的报告为我们阐释了世界科技革命的趋势，分析了未来产业创新发展的浪潮，让我们开阔了眼界、增长了视野、拓宽了格局；胡镜清主任的报告让我们对中国中医药科技发展中心有了进一步的了解，对下一步积极参与中心活动，进行工作谋划起到了指引作用；校长王耀献的报告为河南中医药大学擘画了发展的宏伟蓝图，明确了学校的整体发展方向，提出了具体的发展任务，详细规划了发展路径。作为医学院的中层领导干部，要以高度的使命感和责任感，按照既定蓝图，为中医药大学“双一流”建设和高质量发展贡献自己的一份力。
药学院副院长 董诚明：习近平总书记强调，以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。当前，中医药振兴发展迎来天时、地利、人和的大好时机。我们应该从改革管理体制、增强服务能力等多个方面下功夫，进一步激发学校改革创新的内生动力，坚定完成重点任务的决心信心，极大释放每个教职员工的能动力，以创新的办学理念、高尚的师德师风、优良的教风学风，推动学校各项工作迈上新台阶。
药学院副院长 纪宝玉：通过学习，我更加深刻感受到党的创新理论是营养剂、是教科书，要不断深化对党的创新理论的学习，坚持以学增智，从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，熟练运用其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法解决问题、推动工作，提升自我履职能力水平。要把学习当成工作生活的重要组成部分，形成一种风气和自觉，养成爱学习、勤学习、会学习的良好习惯，广泛学习思想政治理论、人才工作及高等教育理论等知识，努力成为本职工作的行家里手，打牢学校工作的坚实基础。要增强职责意识，厚植担当精神，建真言、谋良策、出实招，不断提高自身的综合能力，以求真务实、勤奋敬业的工作作风，出色完成各项工作任务。要创新思维方式，把个人的科学追求融入全面建设社会主义现代化国家的伟大事业中去，多出高水平的原创成果，促进产学研深度融合，为不断丰富和发展科学体系作出贡献。
外语学院副院长 朱文晓：通过此次读书班集中学习使我提升了理论素养，更新了工作理念，对影响学院高质量发展的问题短板有了进一步认识。关于外语学院如何集中力量扬优势、补短板，实现高质量发展。我想首先要把外语学科融入新文科、新医科建设中，依托我校中医药文化资源，积极构建以语言、文学、文化、中医典籍英译等交叉融合、协同发展的布局，凸显特色优势，逐步形成互助互益的发展模式和发展特色；其次要充分发挥校级重点学科平台引领作用，凝聚特色研究方向，整合科研创新团队，营造浓郁科研氛围，加强社会服务，争取实现高层次科研突破，以高质量的教学科研推动学院发展再上新台阶。
（编辑 赵会杰；审核 贾姝）
